Projeto busca aproximar os estudantes do universo da inovação e despertar o interesse por áreas ligadas à ciência e tecnologia (Divulgação)
O Projeto Hyundai Maker inicia seu terceiro ano consecutivo em Piracicaba ampliando sua atuação em escolas públicas da cidade, após os resultados positivos alcançados nos anos anteriores. Desenvolvida pela Hyundai Motor Brasil em parceria com a EGP Brasil, a iniciativa reforça o compromisso com a educação tecnológica e a formação de jovens preparados para os desafios do futuro, levando oficinas de robótica, programação e cultura maker para novos estudantes da rede estadual.
O crescimento do projeto em Piracicaba acontece após o impacto gerado nos anos anteriores, que beneficiaram centenas de alunos da cidade com atividades práticas voltadas à inovação, criatividade e desenvolvimento de soluções tecnológicas. Com o sucesso das ações já realizadas, novas unidades de ensino passam agora a integrar o Hyundai Maker, ampliando o alcance da iniciativa e fortalecendo a presença do projeto na rede pública local.
Nesta nova etapa, o projeto chega às escolas E.E. Abigail de Azevedo Grillo, E.E. Prof. José de Mello Moraes e E.E. Dom Eduardo Milad Koaik, que passarão a receber as atividades e metodologias desenvolvidas pelo programa. Além das novas escolas participantes, as unidades E.E Antônio Pinto de Almeida Ferraz e E.E Augusto Melega seguem integrando o projeto após participarem do projeto em 2025. Nos anos de 2023 e 2024, o projeto esteve nas escolas E.E Monsenhor Jeronymo Gallo, E.E Edson Rontani, E.E Dr. João Conceição e E.E Prof. Antonio de Mello Cotrim.
A iniciativa oferece oficinas práticas em que os estudantes têm contato com conceitos de robótica educacional, programação, lógica e empreendedorismo, utilizando metodologias mão na massa que estimulam a criatividade, o trabalho em equipe e o protagonismo juvenil. O projeto também prevê a implementação de laboratórios maker e o uso de kits tecnológicos que permitam aos alunos desenvolver soluções voltadas a desafios reais de suas comunidades.
Mas o grande diferencial é o contato com tecnologias de ponta. Os alunos aprendem sobre robótica, programação, sustentabilidade, geração de energia limpa e economia criativa e aplicam isso na prática com o desenvolvimento de diversos protótipos inovadores com o uso de kits hidrogênio que são entregues às escolas participantes.
Durante o projeto, os estudantes desenvolvem protótipos que utilizam o hidrogênio como base, o qual não emite gases poluentes, apenas vapor d’água, de captador de água da chuva para usar no processo de eletrólise e gerar energia por hidrogênio e de baterias eficientes.
O equipamento permitirá que os estudantes desenvolvam experiências práticas relacionadas à geração e ao uso de energia limpa, ampliando o aprendizado sobre sustentabilidade, inovação e tecnologias do futuro. Durante as oficinas, o kit poderá ser utilizado em projetos de robótica, experimentos científicos e atividades voltadas à compreensão de fontes alternativas de energia, conectando teoria e prática de forma dinâmica e interdisciplinar.
Além da formação técnica, o Hyundai Maker busca aproximar os estudantes do universo da inovação e despertar o interesse por áreas ligadas à ciência e tecnologia, criando perspectivas educacionais e profissionais para os participantes.
Para Marianna Muniz, PMO da EGP Brasil, a ampliação do Hyundai Maker em Piracicaba demonstra a força e a relevância do projeto dentro da comunidade escolar. “O crescimento do Hyundai Maker em Piracicaba é resultado direto do impacto positivo construído nas edições anteriores. Ver novas escolas sendo incorporadas ao projeto mostra como iniciativas ligadas à tecnologia e à educação criativa despertam o interesse dos estudantes e fortalecem o ambiente escolar como espaço de inovação, aprendizado e transformação social.”
