Foco no Ensino Médio: Escola recebe recursos

Quarta-feira, 25 de janeiro de 2017 No final de dezembro, a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo anunciou que a rede estadual paulista ganharia, a partir de 2017, mais 12 unidades de Ensino Médio de tempo integral. A Escola Estadual 'Professor Antônio de Mello Cotrim', no bairro Pauliceia, surgiu entre os colégios elencados que, a partir de agora, receberão suporte financeiro do Ministério da Educação (MEC). “Em acordo firmado com o Ministério da Educação, cada escola receberá R$ 2 mil extras por aluno/ano”, informa a pasta estadual. De acordo com Fábio Negreiros, dirigente regional de Ensino, o convênio celebrado entre a Secretaria de Educação e o governo federal, por meio do MEC, pode beneficiar até 350 alunos do Ensino Médio da 'Mello Cotrim'. “A grande novidade deste convênio é o financiamento federal. Mas o modelo pedagógico que será implantado nessas escolas, incluindo a E.E. 'Mello Cotrim', é o mesmo modelo já adotado pelo governo do Estado de São Paulo em 500 escolas de período integral”, declara Negreiros. “Para fins pedagógicos e administrativos, os procedimentos adotados na Mello Cotrim serão os mesmos das escolas paulistas de período integral”, acrescenta o dirigente. O foco deste projeto do governo federal, salienta Negreiros, é a capacitação do aluno do Ensino Médio. “Essa iniciativa do MEC expressa a preocupação em dar significado ao aluno do Ensino Médio, em fazê-lo gostar do estudo e incentivá-lo a almejar o meio acadêmico. Um dos objetivos desse programa é permitir que os alunos tenham um excelente desempenho no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Enfim, é mostrar que ele pode, sim, disputar vagas em faculdades e universidades”, afirma o responsável pela Diretoria de Ensino - Região de Piracicaba. A escolha da E.E. 'Mello Cotrim' como unidade de regime integral está intimamente ligada ao interesse da comunidade e da direção da escola, conta Negreiros. “Já era um desejo daquela comunidade, direção e alunos de lá já demonstravam interesse independente da decisão do MEC. Isso é muito interessante, porque é uma garantia de comprometimento e de resultados”, fala o dirigente. Modelo integral Nas escolas de tempo integral, os estudantes cumprem uma jornada superior a sete horas diárias e professores atuam em dedicação plena com direito à remuneração de 75% sobre o salário base. “Os alunos se dividem entre as disciplinas da Base Nacional Comum, eletivas, aulas experimentais, projeto de vida, clube juvenil e tutoria”, diz a Secretaria de Educação. Durante o horário letivo, os matriculados fazem três refeições - lanche da manhã, almoço e lanche da tarde.