Proposta inclui a discussão sobre valores, como responsabilidade, honestidade e respeito relacionados à vida e às finanças (Divulgação)
O CLQ, sempre à frente, já oferece a disciplina Educação Financeira e Valores no currículo regular, desde 2017. Essa oferta tem como principal propósito desenvolver o autoconhecimento dos estudantes: quais são seus projetos de vida, o que desejam, o que planejam para o futuro, tendo o dinheiro como pano de fundo.
Temas como Marketing, Consumo Consciente, Investimentos, Orçamento Doméstico, Empreendedorismo e Matemática Financeira possuem uma linha em comum: possibilitar que os alunos compreendam o “mundo real” e estejam bem preparados para lidar com questões financeiras ao longo da vida.
Além disso, a proposta inclui a discussão sobre valores, como responsabilidade, honestidade e respeito relacionados à vida e às finanças.
Alguns exemplos de como os conteúdos são abordados ao longo do curso:
Jogos Financeiros - por meio de competições, os jovens do Ensino Médio estudam receitas, despesas, investimentos e financiamentos, tomam decisões financeiras e acompanham balanço patrimonial e fluxo de caixa;
Torneios de Decisões Financeiras - estudantes do 9º ano aprendem sobre riscos, probabilidades e árvores de decisões. Depois, experimentaram condições de incerteza numa dinâmica que envolve dinheiro e decisões das mais variadas;
Podcasts - os alunos entrevistam convidados, visando compreender, de maneira mais profunda, questões envolvendo empreendedorismo e sustentabilidade.
Dessa forma, a Educação Financeira, no CLQ, desenvolve habilidades importantes para a vida, como organização, planejamento, avaliação de necessidades, autonomia, responsabilidade e consciência, essenciais para o bem-estar na vida adulta.
Com isso, os estudantes podem ter uma melhor compreensão das relações que envolvem o planejamento financeiro, o consumo consciente e as possibilidades de tornar seus projetos de futuro mais sólidos.
